به نقل از «خبرگزاری برنا»

برپایی کرسی آزاد اندیشی و مناظره دانش آموزی در مدارس البرز

تاریخ انتشار: ۲ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۱۲۶۳۸

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش البرز گفت: از آبان ماه سال گذشته تا اردیبهشت ماه سالجاری با مشارکت نیروهای جهادی، کرسی آزاد اندیشی و مناظره دانش آموزی با رویکرد تبیینی در مدارس این استان بر پا شد.

به گزارش خبرگزاری برنا از استان البرز، سردار فتح الهی ظهر امروز سه شنبه اظهار کرد: این اقدام فرهنگی - تربیتی به منظور آگاهی بخشی و آموزش روش‌های صحیح مطالبه‌گری در مدارس متوسطه اول و دوم استان البرز انجام شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی بیان کرد: این تریبون ها با موضوعات مختلف فرهنگی، اجتماعی و سیاسی که با حضور مسئولان، نیروهای جهادی ازاساتید دانشگاه، فعالان سیاسی ،کارشناسان و مربیان آموزش و پرورش استان برگزار می شود تا دانش آموزان در قالب این طرح روش‌های صحیح مطالبه گری را فرا می گیرند.

وی فضای مجازی، رابطه انسان و آزادی، حقوق شهروندی، چرا مرگ برآمریکا، حجاب، اجبار یا اختیار، اعمال محدودیت برپیام رسان ها و شبکه های اجتماعی غیر بومی تطابق حجاب و پوشش مناسب با حقوق شهروندی و آزادی انسان، امکان پیشرفت و سعادت انسان به کمک عقل و اخلاق ، نیاز به دین، مهاجرت، عبور از مرزهای هویتی (فردی و ملی ) را از جمله محورهای کرسی های آزاد اندیشی و مناظره دانش آموزی در مدارس البرز برشمرد.

فتح الهی از استفاده دانش آموزان از تلفن همراه در مدارس، حذف کنکور، تنوع مدارس در ایران، گسترش کتاب های کمک آموزشی، تاثیر محتوای کتب درسی در تربیت دانش آموزان ، استفاده از تولیدات و کالاهای ایرانی، جایگاه صرفه جویی و بهره وری در فرهنگ ایرانیان و نقش توسعه آموزش مجازی در ارتقاء نصیب آموزشی و پرورشی به عنوان دیگر محورهای کرسی های آزاد اندیشی و مناظره دانش آموزی در مدارس استان البرز یاد کرد.

وی یادآورشد: دانش آموزان درکرسی های آزاد اندیشی ، دغدغه های شخصی، اجتماعی و مدارس استان را بیان می کنند و جواب خود را بطور واضح دریافت می کنند.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان البرز افزود:  کرسی های آزاد اندیشی، فرهنگ مشارکت اجتماعی و مطالبه گری صحیح را در بین دانش آموزان ترویج می دهد و موجب می شود تا نسل آینده کشور مطالبات خود را به روش های صحیح بیان کند و بین اغتشاش و مطالبه گری تفاوت قائل شود.

وی افزود: ارتباط مستقیم مسئولان با دانش آموزان، منجر به شناخت نیازها و اتخاذ راهکارهای مناسب برای برطرف شدن این نیازها می شود.

فتح الهی خاطرنشان کرد: اجرای این طرح نقش مهمی در ایجاد فضای پرسشگری، نقادی،  منصفانه ، آگاهانه و مطالبه گری در بین دانش آموزان متناسب با گروه سنی آنان دارد.

وی با اشاره به اینکه دانش آموزان باید علاوه بر محفوظات علمی که برای رشد و توسعه علمی کشور ضروری است، هوش اجتماعی نیز داشته باشند، عنوان کرد: این گفت و گو های دانش آموزی با رویکرد افزایش آگاهی و اعتماد به نفس در بین دانش آموزان ، ارتقاء سطح قدرت تجزیه و تحلیل مسائل روزدر بین آنان و همچنین بیان دیدگاه و تحمل نظر دیگران و احترام گذاشتن به دیگران در دستور کاری حوزه معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش قرار گرفت.

معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان البرز متذکر شد: در کرسی های آزاداندیشی فقط دنبال راه‌اندازی کرسی نیستیم ، بلکه  یکی از کارهایمان آن است که دانش آموزان  در یک فضای سالم نگه داریم تا با هم گفت‌وگو کنند.

انتهای پیام 

آیا این خبر مفید بود؟

نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: کرسی آزاد اندیشی آموزش و پرورش البرز مدارس البرز پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش کرسی های آزاد اندیشی استان البرز دانش آموزان مطالبه گری

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۱۲۶۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیش‌از ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است به گونه‌ای که دانش‌آموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.

وی گفت: بسیاری از دانش‌آموزان در رشته‌های نظری بعد از فارغ‌‌التحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانش‌آموز به درستی انجام نشده است.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارت‌آموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید.

وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکرده‌ایم، افزود: امسال دوره‌های توانمند‌سازی مدیران مدارس شبانه‌روزی برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار داده‌ایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانه‌روز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.

بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کار‌آفرینی دانش‌آموزان و آشنایی آنان با مهارت‌های بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌‌روزی در سنندج برگزار شده است.

وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارت‌آموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانش‌آموز پیش‌بینی شده است که بعد از این دوره دانش‌‌آموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانه‌روزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانش‌آموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.

وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستان‌های استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دوره‌های مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفه‌ای انجام خواهد شد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.

بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو  مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.

انتهای پیام/486/